piątek, 13 sierpnia 2021 r.
Drugi tydzień Wakacji w Bibliotece – „Zwierzęce ślady w historii, w sztuce i w literaturze”
W środę 5-6 latki miały za zadanie poznać lepiej stworzenie, którym ludzie interesowali się od zarania dziejów- Smoki. Poszukując ich śladów w historii, w sztuce i literaturze usłyszeli o smoku, który uciekł z swojej bajki i szukał takiej, w której zostałby bohaterem, a nie porywaczem księżniczek. Czy mu się to udało możecie dowiedzieć się z książki Lou Cartera pt.; „ W tej bajce nie ma Smoka”, która nas bardzo rozbawiła. Natomiast dzięki „ Smokologii - Wielkiej Księdze Smoków” dzieci mogły dotknąć smoczej łuski i pyłu, a także zobaczyć jak wyglądało smocze jajo w środku i poznać cykl życiowy smoka. Kiedy już bliżej omówiliśmy te fantastyczne stworzenia zabraliśmy się do zrobienia własnych i w dodatku ziejących ogniem. Na koniec zajęć postanowiliśmy ożywić jednego z nich używając do tego kolorowych farb, które nakładaliśmy gąbkami na podobiznę smoka. Udało się go unieść choć to nie było łatwe zadanie, bo przecież jak każdy smok musiał być bardzo, ale to bardzo duży. O fascynacji tym stworzeniem może świadczyć fakt, że wszystkie książki o smokach zostały wypożyczone po zakończeniu zajęć.
Grupa 7-9 latków miała okazję zetknąć się z heraldyką. Ta z pozoru nudna dziedzina nauki okazała się dla dzieci niezwykle fascynującą podróżą, podczas której zgłębiły historię i tajniki tworzenia herbów. Nie ma wątpliwości, że po zajęciach dzieci będą potrafiły „rozpracować” niemal każdy herb, bo wiedzą już jakie są jego elementy, jakie znaczenie mają użyte w nich barwy czy znaki. Najciekawsze okazało się podążanie śladami herbowych zwierząt. W tej podroży odwiedziliśmy różne zakątki świata, aby w kolorowych godłach państw odnaleźć zarówno prawdziwe zwierzęta, jak i mityczne czy fantastyczne stworzenia. Wspólnie odkrywaliśmy symbolikę zwierząt oraz przekonaliśmy się, że każde z nich ma własna historię związaną z kulturą i dziejami danego kraju. Dzieci z uwagą i zainteresowaniem wysłuchały opowieści o jednorożcu widniejącym w herbie Wielkiej Brytanii, wielkiej żabie z herbu położonej na Karaibach Dominiki, niezwykłym rajskim ptaku kwezalu w herbie Gwatemali, czy niespotykanym już dodo z Mauritiusa. Była zabawa w dopasowywanie barw i zwierząt do ich znaczeń oraz do krajów w których je możemy spotkać. Zdobytą wiedzę dzieci wykorzystały do stworzenia własnych, niepowtarzalnych herbów. Znawcom zasad heraldyki z pewnością powiedzą one wiele o ich młodych twórcach.
W zajęciach wykorzystano książki:
L. Carter „W tej bajce nie ma smoka”
„dra Ernesta Drake’a Smokologia. Wielka Księga Smoków”
G. Legg „Smoki świata”
T. Macfarlane „Smoki”
Disney „Raya i ostatni smok”
P. Barszcz „Zwierzęta w godłach”.
